Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO (11.00.44.03.01.02.02) |
| Curso: |
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO - CAMPUS SERTÃO - VESPERTINO - PRESENCIAL - Delmiro Gouveia - BACHARELADO - Regular - Semestral (1151165) |
| Código: |
PSIC221 |
| Nome: |
PSICOLOGIA COGNITIVA E PROBLEMAS SOCIAIS CONTEMPORÂNEOS |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
72 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
A disciplina propõe uma leitura cognitiva dos problemas sociais contemporâneos, articulando teorias da psicologia cognitiva a fenômenos como preconceito, polarização, desinformação e tomada de decisão moral. Aborda modelos clássicos e contemporâneos sobre cognição, emoção e linguagem, destacando o papel dos processos mentais na formação de crenças, atitudes e comportamentos sociais. Discutem-se as interfaces entre cognição social, neurociência e psicologia cultural, enfatizando o impacto das heurísticas e vieses na vida coletiva e o papel da razão argumentativa na vida democrática. |
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