Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA (11.00.43.27.05) |
| Curso: |
AGRONOMIA (PRODUÇÃO VEGETAL)/PPGA - Maceió - MESTRADO ACADÊMICO |
| Código: |
MATL112 |
| Nome: |
PROBLEMAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA. |
| Carga Horária Teórica: |
54 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
54 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
Momentos da história da Estatística. A inserção de mídias impressas nas
aulas de matemática. O ensino da estatística. A estatística no ENEM. O conceito de didática recriado. Exemplos de planos de aula. Cidadania e direitos humanos. A mídia no Brasil. A estatística como instrumento de estudo das questões socioeconômicas e políticas brasileiras envolvidas na conquista da cidadania, incluindo questões das desigualdades sociais, da saúde, da educação, da violência, do direito ao trabalho, étnicas, de gênero
e ambientais.
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| Referências: |
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