| Ementa/Descrição: |
Introdução aos estudos sobre juventudes, culturas juvenis, a instituição escolar moderna, a relação dos jovens com o espaço e tempo não escolares e escolares; as sociabilidades, as teorias sobre as dificuldades escolares de alunos "pobres", a "relação com o saber", a construção do "aluno" na escola no confronto da cultura deles com a cultura escolar e os desafios contemporâneos para o trabalho docente em relação aos jovens com a escola, em suas diferentes dimensões e em relação aos estudos. Estudos teóricos sobre estas questões, e análise de representações historicamente construídas na educação básica de professores sobre os jovens e dos próprios jovens sobre si. |
