Universidade Federal de Alagoas Maceió, 28 de Setembro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE (11.00.43.54.07)
Código: PCS216
Nome: REVISÃO SISTEMÁTICA E METANÁLISE
Carga Horária Teórica: 45 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 3
Ementa/Descrição: 1. Introdução à revisão sistemática: revisão sistemática versus revisão narrativa. 2. Pergunta da pesquisa para uma revisão sistemática. 3. Projeto de pesquisa: comissão de ética e inscrição da revisão sistemática em bases de dados. 4. Localização e seleção de estudos. 5. Avaliação da qualidade metodológica dos ensaios clínicos randomizados: instrumentos e métodos. 6. Coleta de dados e instrumentos de coleta. 7. Análise e apresentação dos dados. 8. Interpretação de resultados. 9. PRISMA STATEMENT: relatório da revisão sistemática.
Referências: 1) Higgins JPT, Thomas J, Chandler J, Cumpston M, Li T, Page MJ, Welch VA. Cochrane Handbook for Systematic Reviews of Interventions. 2nd Edition. Chichester: John Wiley & Sons; 2019. 2) Page MJ, McKenzie JE, Bossuyt PM, Boutron I, Hoffmann TC, Mulrow CD, et al. The PRISMA 2020 statement: an updated guideline for reporting systematic reviews. BMJ 2021; 372: n71. 3) Shamseer L, Moher D, Clarke M, Ghersi D, Liberati A, Petticrew M, Shekelle P, Stewart LA, the PRISMA-P Group. Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analysis Protocols (PRISMA-P) 2015: elaboration and explanation. BMJ 2015;349:g7647. doi: 10.1136/bmj.g7647 4) Whiting P, Savović J, Higgins JP, Caldwell DM, Reeves BC, Shea B, Davies P, Kleijnen J, Churchill R; ROBIS group. ROBIS: A new tool to assess risk of bias in systematic reviews was developed. J Clin Epidemiol. 2016 Jan;69:225-34. doi: 10.1016/j.jclinepi.2015.06.005. Epub 2015 Jun 16. PMID: 26092286; PMCID: PMC4687950. 5) Schünemann H, Brożek J, Guyatt G, Oxman A. Handbook for grading the quality of evidence and the strength of recommendations using the GRADE approach. Updated October 2013. Disponível em: https://gdt.gradepro.org/app/handbook/handbook.html 6) Hooijmans CR, Rovers MM, de Vries RB, Leenaars M, Ritskes-Hoitinga M, Langendam MW. SYRCLE's risk of bias tool for animal studies. BMC Med Res Methodol. 2014 Mar 26;14:43. doi: 10.1186/1471-2288-14-43. PMID: 24667063; PMCID: PMC4230647. 7) Henry BM, Krzysztof AT, Ramakrishnan PK, Roy J, Vikse J, Loukas M, Tubbs RS, Walocha JA. Development of the anatomical quality assessment (AQUA) tool for the quality assessment of anatomical studies included in meta-analyses and systematic reviews. Clin Anat 2017; 30(1): 6-13 8) Barendregt JJ, Doi SA, Yong YL, Rosana EN, Theo V. Meta-analysis of prevalence. J Epi- demiol Community Health 2013; 67(11): 974-978

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