Universidade Federal de Alagoas Maceió, 28 de Setembro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (11.00.43.29.09)
Curso: EDUCAÇÃO/PPGE - Maceió - MESTRADO ACADÊMICO
Código: CED0001
Nome: CRESCIMENTO E MATURAÇÃO NO JOVEM ATLETA
Carga Horária Teórica: 25 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 25 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Sim
Quantidade Máxima de Matrículas: 1
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: Estudo das fases de crescimento e maturação nas primeiras duas décadas de vida; Avaliação do estado de crescimento tendo em consideração a estatura para a idade, a massa corporal para a estatura; Avaliação do estatuto nutricional utilizando índices estatuto-ponderais e valores de corte da International Obesity Task Force, bem como do Center for Disease Control; Avaliação da maturação biológica: indicadores sexuais (escalas de desenvolvimento das gônadas; escalas de desenvolvimento da pilosidade), indicadores somáticos (maturity offset e percentagem da estatura matura estimada). Transformação de medidas de maturity offset e percentagem da estatura matura em classificações de estatuto maturacional; Avaliação da composição corporal por equações antropométricas, por bioimpedância e por pletismografia de ar deslocado; Perceber a variação do estado de crescimento, estatuto maturacional, somatotipologia e composição corporal por modalidade, sexo e idade; Distinguir relações causais e espúrias entre maturação e treino intensivo nos anos peri-pubertários.
Referências: Carter, J.E., & Heath, B. (1991). Somatotyping: development and applications. Cambridge University Press. Malina, R.M., Bouchard, C., & Bar-Or, O. (2004). Growth, maturation and physical activity. 2nd edition. Champaign, Illinois: Human Kinetics. Malina, R. (1980). Biosocial correlates of motor development during infancy and early childhood. In L.S. Greene & F.E. Johnston (editores). Social and biological predictors of nutricional status, physical growth, and neurological development. Academic Press, New York, pp: 143-171. Kiess, W., Marcus, C., & Wabtsch, M. (2004). Obesity in childhood and adolescence. London: Karger. Eston, R., & Reilly, T. (2001). Kinanthropometry and exercise physiology laboratory manual. 2nd edition. London: Routledge. Haywood, K.M., & Getchell, N. (2001). Life Span Motor Development. 3rd edition. Champaign, Illinois: Human Kinetics. Romão Rodrigues (2005). Estatuto sociométrico, estado de crescimento e prestação motora. 1.º curso de mestrado em Desenvolvimento e Adaptação Motor. Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física – Universidade de Coimbra

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