| Ementa/Descrição: |
Estudo da organização e gestão do trabalho pedagógico escolar, da coordenação pedagógica, envolvendo aspectos históricos, sociais, culturais e políticos presentes no contexto educacional brasileiro e na escola, com foco no papel e função do coordenador pedagógico na gestão pedagógica do trabalho educativo escolar democrático, face aos desafios enfrentados na melhoria dos processos de ensino e
aprendizagem e também em espaços não escolares. |