Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE (11.00.43.54.07) |
| Curso: |
CIÊNCIAS DA SAÚDE/PPGCS - Maceió - MESTRADO ACADÊMICO |
| Código: |
MATL129 |
| Nome: |
METODOLOGIAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA 2 |
| Carga Horária Teórica: |
54 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
54 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
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| Ementa/Descrição: |
A modelagem matemática: teoria e exemplos. A teoria van Hiele da formação do pensamento geométrico. A utilização de materiais manipulativos: teoria e prática. A história da matemática como recurso didático. A utilização de jogos didáticos na educação básica. A utilização das TIC na aprendizagem da matemática da educação básica: teoria e
exemplos práticos.
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| Referências: |
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