PENEDO - CAMPUS ARAPIRACA - UNIDADE EDUCACIONAL PENEDO
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
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| 2026 | ||||
| PVPE4707-2026 | O Liceu de Penedo (1849-1889): a primeira instituição de ensino secundário de Alagoas e sua contribuição para a constituição da cultura escolar e dos saberes docentes no período imperial | História da Educação | ||
| PVPE5016-2026 | Ciência, tecnologia e educação na Floresta Atlântica Nordestina: do conhecimento da fenologia e propagação à percepção cidadã da interdependência plantas-clima | Biotecnologia em Recursos Naturais | ||
| 2025 | ||||
| PVPE3931-2025 | A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA PARA O COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE VIDA: ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS | Currículo | ||
| PVPE4563-2025 | Formas de ser e estar no território: um estudo sobre a formação territorial e identitária das comunidades tradicionais ribeirinhas e quilombolas do Baixo São Francisco. | Análise Regional | ||
| 2024 | ||||
| PVPE2705-2024 | O PAPEL DA DIMENSÃO PEDAGÓGICA NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIDADE EDUCACIONAL PENEDO/UFAL | Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação | ||
| 2023 | ||||
| PICA2503-2023 | O PAPEL DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: um estudo de caso nas licenciaturas | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| PIPE2545-2023 | Formação de Pesquisadores em Ciências Ambientais: Interfaces com a Didática Contemporânea e as TDIC na Educação Básica | Teorias da Instrução | ||
| PIPE2549-2023 | UMA NOVA PERSPECTIVA EM COLORAÇÃO CELULAR: INVESTIGANDO CORANTES ALTERNATIVOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA | Biologia Geral | ||
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